作者：陈左南 学院：工商管理学院 专业：市场营销16级 交流学校：暨南国际大学

大二的第二个学期，我有幸作为交换生到台湾暨南国际大学交流学习。这对我来说真是一段特别有意义，有价值，有收获的经历。学校独特的风土人情，文化氛围以及学习方式，给我留下了深刻印象。台湾带给我的，是在心中暖暖的回忆，承载着我许许多多的回忆、留恋和梦想。

台暨大位于台湾南投县埔里镇，校园环境优美，景色宜人，占地较广。每栋宿舍楼内学习区，活动区井然有序，每层楼都设有饮水机和浴室，设施齐全。离宿舍楼不远的便利店，弥补了校内食堂容量较小的不足，旁边挨着图文部，生活学习用具一应俱全。校内还设有多个校车站点，大约十五分钟一趟车，载着我们到镇上或者附近景区，方便我们合理安排出行路线并把握时间。

身为营销专业的学生，在台暨大的国际企业系报到，选课在人力资源，资讯管理，广告，商业法律等方面均有涉及。许多课程的教材都是英文原版，老师上课用的讲义是英文，考试的题目也是英文表述，这种全英文学习对我来讲是一种挑战也是学习的动力。而印象最深的则是这个学校注重过程的学习与考核方式。老师上课的内容绝不会仅仅局限于教材，通常会结合国内外的案例教学，结合老师自身对案例的理解与学生进行双向探讨，上课内容充实不枯燥，形式丰富多样。台湾教学非常注重上课互动，我们通常以小组形式分工合作，小组成员往往来自不同国家地区，除了港澳台，还有东南亚等地区的同学，在学习任务的过程中拉近了我和新同学的距离，帮助我迅速熟悉老师的上课方式，通过交流知道自己的不足，及时改善。大家都十分友好，经常把“谢谢”、“不好意思”挂在嘴边。

在考核方式上，和大陆高校不同的是，组织书面考试不是唯一的且也不是必要的考核方法，老师甚至会提前公布题目让学生做准备。更主要的期末考核方式是采取小组报告的形式，可以分工合作后派代表上台进行总结报告，也可以全员共同上台完成报告。我们需要去图书馆查阅相关资料，认真进行多次小组讨论补充，最后正装出席，呈现精彩的小组演讲，这也让我感受到台湾注重礼仪的良好素质。课余时间我们会交流畅谈，让我接触到了许多新鲜资讯，促进学习思维的完善，收获了很多不同角度的见解，同时增强了人际交往的能力。

学校还组织了很多有趣的活动，帮助交换生熟悉校园，体验台湾风俗文化，比如春季健行，到埔里镇长青村参观，日月潭船艇体验等活动。到了端午节，国际组领导和老师还精心准备了台湾大肉粽和欧趴糖，亲切地分发给每一位在台暨大交换的陆生，祝愿我们身心健康，愉快地完成交换学业，让我们感受到了来自家人一般的温暖。

台湾风光美不胜收，其中去得最多的是日月潭。由于学校地处台中南投县埔里镇，离日月潭非常近，台暨大体育学科设有船艇课程，学生们专门由老师带领在日月潭某处水域安全进行，是学校特色项目之一。有幸参与，印象深刻，和台湾同学一起领略这碧绿潭水，纯澈蓝天的风味，船行水上，清风徐来，浪花四溅，令人心旷神怡。环顾四周，湖光万顷，潭水碧绿。环湖重峦叠嶂，更有寺庙宝塔点缀其间。湖上有一艘独木舟引起了我们的注意，一叶扁舟，天水茫茫，奋力收网的渔夫，若是诗人至此必定能“七步成诗”。

台湾不大，也不算繁华，但她的善良、热情还有小确幸的生活态度，只有深入才能感受到。在体验台湾民风民俗方面，最突出的是台湾人民都非常有礼貌，在公众场所井然有序，工作人员服务态度周到仔细。比如上下公车的时候，无一不对着司机打招呼和说谢谢，司机也会热情回应，并且等公车的时候都是非常有秩序的排队，绝对不会拥挤着上车。不管我们在哪里，遇到的都是笑脸的迎接和耐心的接待。

时间流逝，交换学期结束得非常地快，我认真对待每科学业，全勤出席，尊重老师，积极团结同学，顺利完成各科的汇报展示等作业，收获了满意的成绩；珍惜交流机会，利用闲暇时间体验台湾的风土人情，感知新鲜的环境，认识新朋友，积累旅行经验，以高度的自觉性和自制力顺利完成这次交流任务，平安到家，返回华大继续新一阶段的学习。很感谢学校提供的交流机会，也很珍惜在外交流期间所得到的收获。台湾的自然风光，当地人的温和友善以及这段学习经历，给我留下了深刻而美好的回忆。感受最深的是，当我跳出我原来所在的大环境，站在新的角度，与来自不同地区的同学发生学习上的交流与碰撞，会对自己的人生有一种全新的看法与规划。希望回到华大后做好宣传，吸引更多华大学子来到台湾暨南国际大学进行难忘的交流体验。