今天是:

国际交流

中美121联合培养项目

当前位置: 首页 >> 国际交流 >> 联合培养项目 >> 中美121联合培养项目 >> 正文

【I交流】教育部部长陈宝生出席2020中国国际教育研讨会全体大会

发布日期:2020-10-23    作者:     来源: 转自中国教育国际交流协会公众号    点击:

推动教育在构建人类命运共同体中发挥更大作用

教育部部长陈宝生出席2020中国国际教育研讨会全体大会


1021日,2020中国国际教育研讨会全体大会在京召开。会议以教育全球化与人类命运共同体的构建为主题,研判新形势下教育国际合作发展方向,探索构建全球教育未来新格局。中国教育部部长陈宝生在会上分享了中国政府教育优先发展和教育领域疫情防控的做法,阐述了进一步推动教育对外开放的考虑,提出了发挥教育作用推动构建人类命运共同体进程的展望。

 

陈宝生指出,习近平主席提出的构建人类命运共同体理念,汇聚了各国人民对美好生活向往的最大公约数,在全球携手抗疫期间更加深入人心。他强调,中国政府始终把教育摆在优先发展地位,始终坚持以人民为中心发展教育。在非常时期采取一系列非常举措,有效实现停课不停教、不停学。过去一个时期,人民群众教育获得感明显增强,教育对外开放工作高质量推进,教育国际影响力和竞争力有了明显提升。

 

13C62

中国教育部党组书记、部长陈宝生

陈宝生表示,前不久,中国政府出台了关于加快和扩大新时代教育对外开放的政策文件,体现了中国主动增进与世界各国互认互通的强烈意愿,彰显了中国坚持教育对外开放不动摇的决心和信心。中国政府将更加着力打造教育对外开放新高地,深化中外人文交流基础,引进国外优质教育资源,鼓励全球范围的学生流动,推动全球教育治理体系改革。

陈宝生强调,教育应在构建人类命运共同体进程中发挥更大作用。他提出三点展望:一是关注当前,加强高水平国际科技交流与合作,搭建更多更实的全球科技开放合作平台,释放高校基础研究潜力,汇聚全球资源和天下英才“合力解题”,以更加开放合作的姿态应对全球共同威胁和挑战。二是聚焦变化,实现信息技术与教育的融合发展,深化新时代教育评价改革,促进学校教育教学和治理方式变革,以更加开放创新的举措推动世界教育发展。三是开创未来,深化教育国际合作,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,以更加开放共享的理念构建人类命运共同体。

马来西亚高等教育部部长拿督斯里诺莱妮和希腊教育和宗教事务部部长妮基•凯拉梅乌斯发表视频致辞,马来西亚驻华大使拉惹•拿督•诺希尔万•再纳阿比丁代表主宾国出席大会。中国教育国际交流协会会长刘利民主持大会开幕式。

158BC

中国教育国际交流协会会长刘利民

2416C

马来西亚高等教育部部长拿督斯里诺莱妮(视频致辞)

25389 

希腊教育和宗教事务部部长妮基•凯拉梅乌斯(视频致辞)

188FF   

马来西亚驻华大使拉惹•拿督•诺希尔万•再纳阿比丁

中国海南省省长沈晓明,联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼,国际著名投资家、金融学教授吉姆·罗杰斯分别以视频及现场连线形式做主旨发言。

1B8C5

中国海南省省长沈晓明(视频发言)

1EDCB 

联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼(现场连线)

1F6A7

国际著名投资家、金融学教授吉姆·罗杰斯(视频发言)

全国人大常委、北京大学原校长、北京大学未来教育管理研究中心主任林建华,华中师范大学校长郝芳华,厦门大学原校长朱崇实,马来西亚北方大学校长拿督阿末巴沙威哈芝阿都甘尼,中国教育部高等教育司一级巡视员宋毅,英国文化教育协会中国区主任、英国大使馆文化教育公使包迈岫,德国学术交流中心北京代表处首席代表施露丝和VIPKID创始人兼首席执行官米雯娟等8位嘉宾分别围绕“高等教育全球化的未来——挑战、机遇、对策”与“后疫情时代教育国际交流与合作——政府与社会的解决方案”两个议题进行专题研讨。

1CAAE29BB3

231C11EB7F

第一组专题研讨:高等教育全球化的未来——挑战、机遇、对策

2302F 

第二组专题研讨:后疫情时代教育国际交流与合作——政府与社会的解决方案

会议交流了高等教育全球化面临的机遇与挑战,教育国际交流合作的创新思路、重点举措和成功经验,并发布了会议倡议。

2BBAB

作为中国民间教育国际交流的主场多边活动之一,2020中国国际教育研讨会将在10月22-28日继续邀请中外教育界同仁通过23场各级各类线上平行会议共商国际教育发展良策,擘画全球教育未来蓝图。