此次研讨会经过精心筹备，紧密结合我校全英文专业建设和全英文教学发展中的新问题和新经验，精准设置议题，如“全英文教学质量标准体系建设”、“全英文教学的规律和经验”等。与会代表围绕会议主题，积极献言献策，共同探讨新时期我校全英文专业发展和国际化战略推进。未能参加研讨会的全英文授课教师，通过递交书面材料的方式，对我校的全英文教学提出中肯的建议。经过热烈的讨论，研讨会初拟了我校“华侨大学全英文教学质量标准体系”初稿，为我校全英文专业发展进入快车道，提供了重要的指导方向和评价标准。